【摘 要】随着经济和科技的飞速发展，人才的培养显得尤为重要，如何培养应用型人才引起了社会的广泛关注。医学是社会生活中最重要的学科之一，医学人才培养方案日臻完善，但仍存在不足之处。目前，以学科为中心的教育理念过于强调学科知识的自我性，这在一定程度上导致了学科内容相互分离，理论与实践严重脱节，阻碍了从医学院学生到专业医生的过渡。现代医学的发展有赖于各学科之间的联系、互补和融合，以实现协同发展。因此，基础课程与临床课程的整合势在必行。基于对医学教学现状的描述，结合国内外整合课程的具体措施和经典案例，提出相应的建议，结合现阶段实际情况，以网络授课为平台，为基础与临床医学课程整合提供方向，并对未来医学进步作出展望。

    【关键词】基础医学;临床医学;课程整合;教学改革

    【中图分类号】R33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2020)12--01

    医学是人类在长期与疾病作斗争的实践中产生和发展而来的。医学发展经历了实验医学和现代系统医学的阶段。如今基本形成较为完善的医疗体系。但在医学教育、医学生培养等方面还存在诸多不足。传统的医学教学模式是先进行基础理论的学习，在掌握一定理论知识的基础上才开始临床知识的学习 ......