许雪冰

    (海南省文昌市人民医院 海南 文昌 571300)

    人性化带教法在产科护理教学中的应用效果

    许雪冰

    (海南省文昌市人民医院 海南 文昌 571300)

    目的：分析人性化带教法在产科护理教学中的应用效果。方法：将在某院产科实习的140名护理学生作为本次研究的对象。将这些护理学生分为对照组和研究组，每组各有70名护理学生。在这些护理学生入院实习期间，为对照组护理学生使用传统的带教法进行带教，为研究组护理学生使用人性化带教法进行带教。带教结束后，比较两组护理学生的带教成绩及其对带教方法的满意度。结果：带教结束后，研究组护理学生的带教成绩及其对带教方法的满意度均明显好于对照组的护理学生，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：将人性化带教法应用在产科护理教学中的效果较为理想。

    人性化带教法；产科护理教学；应用效果

    临床护理带教是对护理学生进行护理教育中的重要环节，是理论与实践相结合的过程,护理带教的模式对实习护士能力的培养有着重要的影响[1]。使用传统的护理带教法对护理学生进行带教，护理学生进行实际操作的机会较少，其主观能动性较差，其沟通能力较差，因此带教效果并不理想。产科的护理工作较特殊，具有风险系数高、专科性较强的特点，这使其护理工作与其他科室的护理工作相比有明显的差异。为了使护理学生能在实习期间熟练地掌握产科的护理知识，提高其护理操作技能及服务意识，从而提高对护理学生进行带教的质量，我们对在我院产科实习的140名护理学生进行了分组 ......