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编号:987270
对非糖尿病病区护士进行培训在强化对该病区合并有糖尿病的患者进行护理的效果
http://www.100md.com 2017年3月18日 当代医药论丛 2017年第23期
操作技能,专科,1资料与方法,1一般资料,2研究方法,3观察指标3,4统计学处理,2结果,1非糖尿病病区护理小组成立前后非糖尿病病区护士掌握糖尿病基本知识与操作技能的评分对比,2非糖尿病
     江宜春

    (江苏省新沂市人民医院,江苏 新沂 221400)

    我国糖尿病的发病率较高。相关的调查数据显示,在非糖尿病病区住院的患者中,每100名患者中就有10名患者合并有糖尿病。由于非糖尿病病区护士对糖尿病知识掌握的程度不够、操作技能不标准,故易导致本病区合并有糖尿病的患者发生糖尿病护理风险事件[1]。非糖尿病病区糖尿病患者护理小组是指为给非糖尿病病区合并有糖尿病的患者提供护理方面的帮助而成立的护理工作小组[2]。为了进一步探讨对非糖尿病病区护士进行培训在强化对该病区合并有糖尿病的患者进行护理的效果,笔者对江苏省新沂市人民医院从28个病区(不包括糖尿病专科病区)中选取的56名护士的护理工作资料进行回顾性研究。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次的研究对象为在江苏省新沂市人民医院28个科室(除糖尿病专科科室)中选取的业务能力与知识接受能力较强的56名护士(每科2名)。在这56名护士中,有男7名,女49名;其年龄为23-42岁,平均为(32.3±1.6)岁;其中学历为本科的护士有50名,学历为专科的护士有6名;其中主管护师有12名,护师有30名,护士有14名。

    1.2 研究方法

    由糖尿病病区的护士长对这56名护士进行糖尿病知识方面的系统培训及考核。在每个病区各设置一个非糖尿病病区糖尿病患者护理小组。由非糖尿病病区糖尿病患者护理小组的组员对本病区内的其他护士进行有关糖尿病知识的健康教育及对合并有糖尿病的患者进行管理的再培训 ......

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