【摘要】目的：分析健康教育在骨折护理中的运用价值。方法：取本院2013年6月至2015年2月收治的骨折患者100例，依据临床护理内容的不同将患者分为对照组和观察组，各50例，其中对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上接受系统的健康教育。比较两组治疗和护理后的舒适度、治疗依从性、肌肉萎缩情况以及护理满意度。结果：观察组的舒适度、治疗依从性、肌肉萎缩情况以及护理满意度均显著优于对照组，比较差异有统计学意义，P<0.05。结论：将健康教育应用于骨折护理中，可提高患者的舒适度、治疗依从性和对护理工作的满意度，并可减少患者肌肉萎缩情况的发生，对改善预后、提高患者的生活质量有积极意义。

    【关键词】骨折；护理；健康教育；运用价值

    【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】2095—8439(2015)04—0010—02

    尽管骨折临床治疗技术不断提高，患者的残疾率明显下降，但仍有部分患者由于种种原因而存在不同程度的功能障碍，不仅影响了其正常的工作、学习活动和生活质量 ......