【摘要】目的：探讨护理人员的论文撰写能力的方法。方法：成立护理科研小组，健全各项科研管理制度，分层进行写作要求，注重科研训练，营造学术氛围，建立奖励机制，调动护理人员写作等措施。结果：近几年来，我院论文无论从数量还是质量上都有明显提升。结论：护理人员科研论文的撰写存在很多问题，需采取有效措施提高护理人员科研论文的撰写能力。

    【关键词】护理;科研;论文;能力

    【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095―8439(2015)05―0140―02

    护理事业的发展，不仅需要护理人员具有丰富的理论知识，熟练、专业的操作能力，还需要有具有较高的科研能力。护理科研是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题，直接或间接指导护理实践的过程[1]。而护理论文则是护理科研活动或成果的书面总结，其数量和质量是反映一个单位护理水平及学术氛围的主要指标之一[2]，也是科研能力的具体体现。在论文写作过程中，护理人员需大量查阅文献资料，吸收了丰富的新知识，拓展、充实了她们的专业知识，提高了临床工作能力，进而提高了护理质量，所以说开展护理临床科研和论文撰写撰写对临床护理工作和护理学科发展具有重要的推动作用和现实意义。为进一步提高我院护理整体水平，促进护理科、教、研工作全面发展，我院积极地培养护理人员论文撰写能力，现介绍如下：

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 我院为一所部队三级甲等医院，共有护士596名，年龄19-53岁，平均年龄26.8岁其中，本科学历106名，大专465名，中专25名。

    1.2 方法

    1.2.1 成立护理科研小组 护理部成立护理科研小组 ......