金 放

    (盱眙县人民医院，江苏 淮安211700)

    围生期指个体自然妊娠后第28 周至胎儿娩出后1 周，围生期孕妇普遍自我护理能力低，孕妇围生期保健指导主要实施场所为医院，孕产妇离院后医护人员往往无法结合孕产妇情况，给予针对性健康指导，基于孕产期孕产妇对健康保健相关知识的需求以及我国近些年飞速发展的互联网技术，部分医学研究者提出借助高速网络通过网络平台开展健康教育工作[1-2]。本次研究比较我院2018 年12 月至2019 年12月46 例行常规健康教育围生期孕产妇以及46 例基于网络平台行健康教育围生期孕产妇高危妊娠发生情况、分娩方式、不良妊娠结局以及心理情绪、自我护理能力变化情况，具体情况如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 我院2018 年12 月至2019 年12 月收治的92 例孕产妇通过双盲随机法分为对照组与实验组，实验组46 例孕产妇基于网络平台行健康教育(n=62)：该组女性年龄/平均年龄为：21 岁～34 岁、(29.42±1.42)岁，孕次/平均孕次为：0 次～3 次，(1.02±0.12)次。对照组46 例孕产妇围生期行常规健康教育46 例孕产妇基于微信、公众号等网络平台行健康教育(n=62)：该组女性年龄/平均年龄为：20 岁～36 岁、(29.41±1.41)岁，孕次/平均孕次为：0 次～3 次，(1.05±0.11)次。本次研究对象在性别、平均年龄以及平均孕次等一般资料方面，经统计学验证无明显差异，P>0.05。

    1.2 病例选择标准 纳入标准(1)本次研究对象均妊娠满28 周，且妊娠28 周前定期入院产检 ......