急性横贯性脊髓炎患者健康教育中应用临床护理路径的效果观察(1)

http://www.100md.com 2015年7月1日 中国医学人文杂志2015年第7期

     【摘 要】目的：观察急性横贯性脊髓炎患者健康教育中应用临床护理路径的效果。方法：回顾性分析本院2013年12月-2014年12月72例ATM患者的临床资料，分成观察组和对照组，每组36例，观察组予以CNP健康教育，对照组予常规健康教育，比较两组心理状态、健康教育知识掌握程度及生活质量。结果：观察组出院时SAS和SDS评分均低于对照组，掌握用药、饮食等知识的合格率均高于对照组，且躯体功能、情感角色等评分均高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结果：急性横贯性脊髓炎患者健康教育中应用临床护理路径的效果显著。

    【关键词】急性横贯性脊髓炎；健康教育；临床护理路径

    急性横贯性脊髓炎(ATM)起病急骤，可造成不同程度的感觉、运动等障碍，疾病进展后甚至造成患者完全性瘫痪，因而临床早期治疗的同时应注重对患者进行健康教育以改善预后[1]。本研究将36例根据临床护理路径(CNP)行健康教育的ATM患者，与36例行常规健康教育患者进行比较 ......