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编号:12780630
健康教育护理干预应用于非典型心绞痛的护理影响研究
http://www.100md.com 2015年12月1日 中国医学人文杂志 2015年第12期
     【摘 要】目的:研究分析在非典型心绞痛的护理中应用健康教育护理干预的效果。方法:采取随机的方式在2013年3月-2015年8月期间到本院实施治疗的非典型心绞痛患者中抽取92例纳入研究,全部患者均满足非典型心绞痛诊断标准,以随机法将其划分成各46例的常规组和干预组,两组患者均施予常规护理,在此基础上干预组加施健康教育护理干预,对两组患者健康知识掌握情况、护理满意度进行观察调查,以评分的方式实施评价和比较。结果:和常规组比较,干预组患者心绞痛知识评分、饮食知识评分、运动知识评分、疾病用药知识评分以及护理满意度评分均比较高,两组数据通过比较分析,差异明显有统计学意义(P均<0.05)。结论:在非典型心绞痛的护理中应用健康教育干预,可加深患者对疾病相关知识和治疗知识的认识和了解,提高其治疗护理配合度和治疗护理效果,继而进一步提高患者护理满意度,推荐于临床中应用。

    【关键词】护理;非典型心绞痛;健康教育护理干预

    所谓非典型心绞痛是指不典型发作、临床上易误诊且表现不明显所引起的心绞痛,其症状表现多为疼痛持续时间较长、疼痛位置不典型、无症状性心肌缺血等,部分患者发作时无显著疼痛,而表现为呼吸困难、胸闷或者憋气,少数患者还可能出现咽喉阻塞感[1]。据调查资料研究发现,非典型心绞痛多发生于糖尿病患者、老年患者或者高血压患者,因对疾病缺乏正确的认识,很多患者在治疗过程中配合度差,而这也使得治疗效果和预后均在不同程度上受影响[2-3]。本次试验选取了近年来到院实施诊断治疗的46例非典型心绞痛患者作为干预组 ......

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