【摘 要】目的 探讨健康教育路径在高血压患者护理中的应用效果。方法 收集2013年9月至2014年9月我院收治高血压住院患者80例，采用随机数字法分为两组，观察组患者采用健康教育路径方式对患者进行健康教育，对照组患者进行传统健康教育，比较两组患者教育前后对高血压的认知水平和治疗效果。结果 观察组患者对高血压相关临床知识的认知水平明显优于对照组患者，P<0.05；观察组患者降压有效率90.00 %，对照组患者75.00 %，P<0.05。结论 健康教育路径方式可有效提高患者对高血压的认知水平，纠正错误认知，提高患者的自我保护意识和治疗依从性，可有效提高患者的降压效果，值得进行推广应用。

    【关键词】健康教育路径；健康教育；高血压

    随着我国人口结构老龄化进程加快，老年疾病的治疗已经成为一个主要的社会问题，随着人年龄的老化，心血管疾病的发病率逐渐增高[1]，目前高血压已成为我国常见的一种老年心血管疾病，高血压需要使用药物进行终身治疗，但是由于患者对高血压相关临床知识不了解，造成患者出现出院后停药、不遵医嘱服药等不良现象，严重影响了高血压的治疗效果，因此，提高高血压患者对高血压疾病的认知十分必要，基于此，本次研究采用健康教育路径进行高血压患者护理，现报告如下。

    1.临床资料与方法

    1.1 临床资料 收集2013年9月至2014年9月我院收治的高血压患者80例，采用随机数字法分为两组 ......