【摘 要】目的：研究健康教育应用于急性脑梗死患者临床护理工作中所发挥的作用。方法：抽取本院60例急性脑梗死患者，按照护理方法的不同，以30例/组将其划分为对照组及研究组，对照组实施常规临床护理，研究组在常规护理的同时给予科学的健康教育，分析两组护理效果。结果：研究组护理后的情绪控制以及饮食习惯、运动习惯改善率均明显优于对照组(P<0.05)；研究组按时复诊率高于对照组(P<0.05)；研究组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)；研究组病情复发率大大低于对照组(P<0.05)。结论：针对急性脑梗死患者，给予常规护理的同时加上科学的健康教育，能够大大改善临床护理效果。

    【关键词】急性脑梗死；健康教育；护理效果

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 抽取2013年3月至2015年3月本院60例急性脑梗死患者，按照护理方法的不同，以30例/组将其划分为对照组及研究组。对照组30例患者中男性18例，其余12例为女患者，对照组患者年龄最小的37岁，年龄最大67岁。研究组由50%的男患者以及同样比例的女患者共同构成，本组患者年龄均在36～66岁范围内；所有研究对象均处于疾病康复阶段，患者不存在意识障碍以及精神障碍等临床重症 ......