1.4 统计学分析

    采用SPSS 18.0软件，计量数据用(±s)表示，并采用t检验；计数数据用百分比表示，并用χ2检验， P<0.05为有统计学意义。

    2 结果

    两组护理能力、护理满意度、并发症出现率比较：观察组护理能力(87.5±6.4)分，显著高于对照组的(75.8±5.5)分(P<0.05)；观察组护理满意度为87.96%，显著高于对照组的57.40%(P<0.05)；观察组并发症出现率为2.78%，显著低于对照组的11.11%(P<0.05)，具体参见表1。

    3 讨论

    胎儿脱离母体，外部应激反应比较大，而新生儿的适应能力不强，母婴同室要求新生儿全天和母亲在一起，强调护理人员和母亲的共同护理[15]。母婴同室护理本身是源于自我保护理论，其本身在于满足母亲自我护理及护理新生儿的需求和意愿，属于成长性、共同参与性的护理模式，在临床护理上得到了推广和普及 ......