【摘 要】目的：研究冠心病护理中采用健康教育护理模式的临床效果。方法：选取本院2015年7月至2016年7月来就诊的90例冠心病患者作为研究对象，并且通过随机分组的方式，将患者分别分为对照组和实验组，两组患者各45例，对照组患者采用常规护理，在此基础上，实验组患者增加健康教育护理，对比两组患者护理后的治疗有效率。结果：实验组患者的治疗有效率明显高于对照组患者，并且P<0.05。结论：对冠心病患者增加健康教育护理模式，在基于常规护理的基础上效果更为理想，能更好的促进患者恢复健康，增加患者对冠心病治疗的依从性，从而提高治疗的有效率，使患者更快地回归正常的生活，更加值得被推广。

    【关键词】冠心病；健康教育护理模式；临床效果

    冠状动脉性心脏病简称冠心病，是一种常见的心脏病，由于冠状动脉狭窄，供血不足，从而引发的心肌机能障碍或者器官病变，因此又称缺血性心肌病。引起冠心病的主要因素有过度肥胖、不良生活习惯等[1]，冠心病患者同时患有高血压、糖尿病等疾病，成为死亡率最高的疾病之一。在临床上通常表现为胸痛、心前区不适、心悸、出汗、等，多数人形容为“胸部压迫感”，“闷胀感”。世界卫生组织将冠心病分为五大类：无症状性心肌缺血型，心绞痛型，心肌梗塞型，心力衰竭和心律失常型，猝死型五种临床类型[2]。因此 ......