【摘 要】目的： 探讨参加孕妇学校对孕妇分娩方式的影响。方法：对参加孕妇学校的孕妇进行系统的孕期相关健康知识的教育，提高孕妇对自然分娩的认识，增加自然分娩的信心。结果与讨论：开展孕妇学校接受孕妇学校健康教育，提高孕妇对分娩的正确认识，对降低社会因素剖宫产率有积极影响

    【关键词】孕妇学校；健康教育；社会因素；剖宫产率

    近年来，随着生活水平的不断提高，人们更加注重优生优育但由于工作压力大，工作繁忙，孕妇孕期知识匮乏。由于害怕分娩疼痛，对分娩存在误区，害怕自然分娩，很多孕妇未经过阴道试产就直接剖宫产，违背了分娩这一自然的生理过程，而社会因素是剖宫产上升的主要原因。通过参加孕妇学校，让孕妇及准爸爸了解自然分娩的好处，接受孕期健康教育知识，掌握孕期自我保健，增加育儿知识通过学习拉马泽呼吸减痛法配合自然分娩，降低剖宫产率我院积极开展孕妇学校，现将2017年6月-10月开展孕妇学校的成效总结如下：

    1 资料与方法

    观察组：门诊就诊中自愿参加孕妇学校的孕妇300人，最终产科因素剖宫产89例，有211例作为观察组。对照组：未参加孕妇学校的孕妇300人，最终产科因素剖宫产95例，有205例作为对照组。采用SPSSI6.0软件进行分析，两样本的比较用X2检验

    2 孕妇学校的具体授课内容

    2.1健康教育知识的宣传：孕妇作为一个特殊的群体 ......