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编号:13590052
个性化心理护理对老年AECOPD患者负面心理的观察(1)
http://www.100md.com 2018年4月23日 《健康周刊》 201816
     【摘 要】目的:探究个性化心理护理对老年AECOPD患者焦虑、抑郁负面心理的影响。方法:研究对象选取我科2016年1月至2018年3月收治的老年AECOPD患者80例,使用随机数字表法分为对照组(40例)及试验组(40例),对照组给予常规护理,试验组在其基础上加用个性化心理护理,比较两组护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分。结果:护理前两组SAS、SDS评分差异(P>0.05),护理后试验组SAS、SDS评分显著低于对照组(P<0.05)。结论:个性化心理护理能有效改善老年AECOPD患者焦虑、抑郁心理状态,提高患者治療的依从性,促进患者康复,值得临床推广。

    【关键词】心理护理;AECOPD;心理状态;个性化

    慢性阻塞性肺疾病(COPD)是指由于慢性气道阻塞引起通气功能障碍的一组疾病,是老年人的常见、多发病。包括慢性支气管炎和慢性阻塞性肺气肿。

    近年来,随着我国老龄化进程加剧,加之环境污染加剧及吸烟人数的增加,我国COPD发病率显著升高。患病后,患者呼吸不畅,胸闷,随着病情发展、恶化,进入急性加重期后,患者体内炎症因子大量分泌,导致肺功能显著下降,逐渐出现咳痰、呼吸困难等症状,导致需要额外治疗 [1],甚至引发肺心病或呼吸衰竭等严重并发症,导致死亡。笔者发现,在AECOPD监护患者治疗过程中,由于疾病带来的不适、压力等因素,患者常伴有较严重的负面情绪进而加重患者肺功能损伤,影响患者预后,尤其老年患者症状更严重[2]。而临床常规护理方式单一,仅能满足患者治疗及监护的基本要求,但对患者心理等各方面无明显改善。笔者就此进行研究,对近年我科AECOPD患者使用个性化心理护理方式进行干预,旨在增进患者对AECOPD的认知,减少患者不必要的顾虑,缓解患者焦虑、抑郁等负面情绪,联合药物治疗促进患者疾病的好转,现将结果报道如下:
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    1 资料

    1.1一般资料

    选取我科2016年1月至2018年3月收治的老年AECOPD患者80例进行回顾性研究,纳入标准:

    1.1.1临床诊断符合《慢性阻塞性肺疾病诊治指南(2007年修订版)》COPD诊断标准并处于急性加重期[2];

    1.1.2于我科进行全程治疗并资料完备者。

    1.1.3年龄≥60岁的患者。

    1.1.4 排除标准:合并交流障碍、精神类疾病者;合并肝肾功能或免疫功能障碍者;合并严重感染、内分泌系统疾病者;合并肢体障碍或昏迷者。所有患者按入院顺序编号,使用随机数字表法分为对照组及心理组,每组各40例
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    1.2 方法

    所有患者入院后均进行支气管扩张等常规治疗。常规组使用常规护理,包括入院宣教、常规饮食指导、按医嘱用药、生命体征监护等。试验组在其基础上加用个性化心理护理进行干预:

    1.2.1患者入院时同步病例资料全面了解患者家庭背景等基本资料,推测患者可能出现不良情绪的原因并制定心理护理方案。

    1.2.2患者入院后护理人员与患者进行积极交流,减弱患者抵触感,治疗前对患者详细讲解每一步治疗意义,使其度整个治疗过程有全面了解,增强患者治疗依从性及消除治疗抵触心理。

    1.2.3治疗过程中,对患者焦虑、抑郁等不良情绪及时进行开导,向患者讲解治疗成功案例,鼓励患者之间相互交流,请病情已好转的患者与AECAPD患者交流病史, 树立患者治疗信心。

    1.2.4治疗过程中随时观察患者心理变化,切实掌握患者心理特点,找到患者负面情绪产生的根源,从而排解患者的不良情绪;其次,帮助患者解决心理上的诉求,耐心解答患者及家属关于治疗的疑问,并对其讲解治疗的目的、作用及配合治疗的重要性,进一步提高患者治疗信心,缓解其不良情绪。
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    1.2.5进行“话聊”,聊患者感兴趣的话题,认真倾听患者的荣誉史,进病房以.患者骄傲、喜欢的称谓,称呼患者,关心陪伴患者,不嫌弃患者,患者咳嗽咳痰时给予帮助,擦净痰液,清洁口腔;给予身体的抚触,如:握手、拍肩、抚额,促进交流,减轻病痛;教会患者有效咳嗽及缩唇呼吸;指导患者正确的体位,促进气道通气。

    1.2.6建立微信家属群,患者有需要及时与家属联系,满足患者需求及心理支持并做好健康宣教,近期感冒的老人、儿童等暂时避免探望。

    1.2.7节日期间进病房给予节日问候,遇患者生日,联系家属,共同为患者庆祝生日,给予慰问和祝福,为患者办生日宴。

    1.2.8急性期呼吸困难、气促无法交流或听力障碍的患者提供写字板,教会患者简单地手势,如:大拇指代表大便,小拇指代表小便,及时了解患者需求。

    1.2.9与患者家属共同为患者建立个性化饮食表,按患者意愿,合理给予食物种类。
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    1.3观察指标 两组护理前后心理状态。

    1.4判断标准

    1.4.1心理状态:SAS评分[3],共20个题目,以选择题形式进行评价,A表示没有该项症状,B.小部分时间,C表示相当多的时间有该症状,D表示绝大部分时间或全部时间。每题1~4分,总分乘以1.25为标准分,分值越高,焦虑症状越严重。SDS评分[4]:计分标准同SAS评分,分值越高,抑郁症状越严重。

    1.5统计学方法

    所有统计学资料都采用SPSS21.0软件进行数据分析,计量资料以均数±标准差表示,组间比较采用独立样本t检验,干预前后组内比较采用重复测量方差分析进行检验,P<0.05 提示差异具有统计学意义。

    2 结果

    2.1两组护理前后心理状态的比较

    护理前,两组SAS、SDS评分无显著差异(P>0.05),护理后,试验组SAS、SDS评分显著低于对照组(P<0.05)

    3 讨论, 百拇医药(段亚平)
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