1)将岗位技能培训与安全健康培训相融合，使实验技术人员将安全理念根植于每项具体操作中；

    2)针对学生定期开设实验室安全技能知识学习，并设置相应的学习评估机制；

    3) 建立各类科研项目在实验室进行的申请审核机制，做到实验人员备案审查及负责人制；

    4)将实验室安全管理培训工作纳入相关人员年度绩效考核项目内。

    2.4 污染预防及废弃物最少化处理

    树立“绿色”实验室理念，即指在设计、开发、实施过程尽可能的减少使用、产生或消除的对人体健康和环境有害的物质[9]。不同实验室因功能各异，但都可从以下建议中归纳各自的污染控制及废弃物最少化處理制度。

    1)实验室配备应对二次污染处置的容器(如托盘、污物桶等)；

    2)审查化学品MSDS说明书 ......