【摘要】目的：研究分析小儿哮喘应用常规护理结合健康教育方式的效果。方法：收集2014年12月—2017年12月期间我院收治的哮喘患儿96例作为研究对象，按照随机、单盲的原则将这96例患儿均分为对照组和观察组，对照组48例患儿接受常规护理，观察组48例患儿接受常规护理加健康教育，观察对比两组患儿的治疗依从率、再次发作次数与再次入院次数以及家属护理满意度。结果：观察组患儿遵医嘱药物治疗、避免感染、运动锻炼、回避过敏源等依从率均明显有对照组患儿；观察组哮喘患儿在1年之内再次发作次数为(2.34±1.02)次，再次入院次数为(4.61±1.57)次明显低于对照组哮喘患儿在1年之内再次发作次数为(4.72±2.34)次，再次入院次数为(6.89±1.84)次；观察组患儿家属护理满意度为95.83% 明显优于对照组家属护理满意度81.25%，(P<0.05)具有统计学意义。结论：小儿哮喘应用常规护理结合健康教育方式的效果理想，能够提升患儿治疗依从性，减少再次入院和再次发病次数，提升患者家属满意度，值得临床推广借鉴。

    【关键词】小儿哮喘；常规护理；健康教育；效果

    [中图分类号]R473[文献标识码]A[文章编号]2096-5249(2018)04-011-02

    在临床上 ......