[摘要]目的：探讨孕妇课堂教育对社会因素剖宫产率的影响。方法：选取我院2018年3月至2019年3月产科接诊的孕妇300例进行研究，将其按照就诊时间的先后顺序平均分成实验组和对照组，每组各有150例。对照组孕妇未接受过孕妇教育但是自愿接受调查，研究组孕妇均参加孕妇课堂教育，对比两组产妇对剖宫产的认识情况和分娩结局。结果：研究组孕妇的认识正确率、阴道分娩率均高于对照组，P<0.05。结论：在医院开展孕妇课堂教育，能够让孕妇了解正确的分娩知识，重视阴道分娩的作用，对于降低剖宫产率有重要作用，值得进一步推广应用。

    [关键词]孕妇课堂;社會因素;剖宫产率

    [中图分类号]R719.8 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)19-0024-02

    随着近些年来围生医学的大力发展，降低剖宫产率已经成为临床关注的热点。根据我国相关研究结果显示，我国城市目前的剖宫产率已经高达40%，甚至有部分地区已经超过60%，这个数据要明显超过其它的发达国家。随之带来的局面就是剖宫产并发症不断增加。造成剖宫产率居高不下的原因中，孕妇无医学指征要求剖宫产占据了重要比例。随着社会的发展进步 ......