摘要：目的：研究全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果。方法：回顾性分析2015年8月至2016年9月我院收治的糖尿病患者142例，将其随机平分为两组，每组患者71例，分别将其命名为实验组与对照组，对实验组患者采取全程健康教育模式进行护理，对对照组采取常规护理，比较两种护理模式的临床效果。结果：实验组患者对糖尿病相关知识的掌握率为94.4%、血糖控制率为91.5%、自我管理率为100%、对护理满意程度为99.1%均优于对照组。结论：全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用能够有效提高护理工作满意度、改善护理工作质量，值得临床推广。

    关键词：全程健康教育模式；糖尿病护理；应用

    糖尿病是一种常见的临床代谢性疾病，主要临床特征为高血糖，最根本的病因是患者体内胰岛素分泌功能受损，临床多表现为饮水多、饮食多、尿多、体重减少三多一少症状，同时伴有全身疲惫乏力、肢体肥胖等，在糖尿病治疗过程中要加强护理，有效的护理可以帮助患者减轻痛苦，改善患者的身体状况，全程健康教育模式主要是指对患者自我疾病管理技巧、医学知识以及并发症监测治疗知识进行教育，是一种新型的护理模式，近年来 ......