当前位置: 首页 > 期刊 > 《健康前沿》 > 20171
编号:13622455
护理专业学生助理在实训基地人才培养中的应用(1)
http://www.100md.com 2017年1月1日 《健康前沿》 20171
     摘要:国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,使高职教育逐渐成为高等教育的重要组成部分,在高职教育中实验室占据了重要的位置。学生是教学的主体,学生助理被广泛应用于教学工作中,成为不可或缺的重要因素。本文从学生助理的选拔、管理与培养、实训教学中的应用及学习能力、综合素质提升几个方面,阐述了护理专业学生助理在实训基地人才培养中的作用。

    关键词:学生助理;教学;实训基地;人才培养

    我院护理专业2015年春季学期实验室共开设实验项目103项,开设实验学时4890学时;秋季学期开设实验项目113项,开设实验总学时7738学时,保证了实验教学按质按量完成。得力于我们培养了一批有责任心、能吃苦耐劳、有进取心、社交、语言表达能力强、应变能力强的学生助理。

    1 公平、公开、自愿完成学生助理的选拔

    通过文献检索发现,因为各层次开设专业课时间不同,无法全部按专业知识来进行考试,所以学生助理的选拔方式很不完善。为保证选拔的公平、公开、自愿,本院采取的选拔方式是:学生自愿报名→理论考试→现场面试的招新方法。预先制定招新计划,专人负责理论出题,试题中融合了医学、语文、数学、天文、地理、社会常识、政治等。通过这样的考试,平时自主学习能力不强的同学将直接被淘汰 ......
1 2下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4879 字符