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编号:2408001
互联网+护理教学的现状探讨
http://www.100md.com 2017年4月29日 健康前沿 20176
     摘要:互联网+是国家在新的发展时期提出的重要发展战略政策,在新的发展形势下,各行各业的发展都在积极的寻求互联网+的路径。护理教学作为一门实践性和理论性都很强的教学学科,在时代发展的大背景环境下,也应当积极的开展互联网+的教学路径探索,从而为新时期护理专业人才培养创新路径。基于此,本文对互联网+护理教学的现状进行了相关的分析和探讨,以期为新时期护理专业教学改革优化提供一定的参考。

    关键词:互联网+;护理教学;教学创新

    互联网+正在对人们的生活、生产、学习各个方面都产生深刻的影响。在大力提倡互联网+发展的大背景下,护理专业教学也应当积极的做出响应,在教学队伍优化、教学手段创新和教学理念革新等方面进行积极的改革。互联网+护理教学的方式已经成为现代护理教学改革和创新的重要途径,需要积极的结合实际做好实际教学的优化。

    一、互联网+对护理教学产生的影响分析

    互联网+对护理教学现状产生的影响是多个方面的。首先,互联网+对护理教学的教材开发产生了一定的影响。由于互联网+的政策推进时间相对较短,加上传统教学理念的影响以及专业教学实际,目前没有权威部门编纂专门的基于互联网+背景下的护理专业的教材,但是我们同时也要看到,传统的教材已经很难适应互联网+产生的影响和对护理教学的要求。因此 ......

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