摘要：目的：探讨健康教育在神经外科临床护理中的应用效果。方法：80例患者选择自2016年7月至2017年我6月我院神经外科收治的患者，遵循随机原则设置观察组(n=40)和对照组(n=40)。两组患者均给予常规神经外科护理，观察组额外给予健康教育干预。结果：观察组患者护理后的SDS、SAS评分，与对照组患者相比明显较低，P<0.05。观察组患者的临床满意度为95.0%，与对照组的75.0%相比明显较高，P<0.05。结论：对神经外科患者实施健康教育干预能够显著改善患者的情绪状态，提高患者的临床护理满意度。

    关键词：健康教育；神经外科；临床护理

    神经外科收治的患者绝大多数发病突然，且起病较重，部分患者还伴随有意识障碍，患者家属的合作性较差，给临床护理工作带来了较大的困难[1]。临床在不断地研究探索中发现，如果能够对神经外科患者及其家属实施有效的健康教育 ......