摘要：目的：探讨临床护理路径在原发性纵隔肿瘤切除术患者健康教育中的应用价值。方法：选取在我院接受原发性纵隔肿瘤切除术的患者80例，根据其住院时间的差异将患者分成2组。对照组患者接受传统教育管理；实验组患者接受临床护理路径健康教育。结果：实验组患者的护理满意度为95.00%(38/40)，高于对照组患者的护理满意度(75.00%)，P<0.05。结论：对接受原发性纵隔肿瘤切除术的患者实施临床护理路径健康教育，可有效改善患者的临床症状，提高治疗效果，增加患者的护理满意度，值得推广应用。

    关键词：原发性纵隔肿瘤；临床护理路径；健康教育

    原发性纵隔肿瘤是临床上常见的肿瘤之一，其以良性肿瘤为主，临床上主要采取原发性纵隔肿瘤切除术对患者进行治疗，在手术后给予患者护理干预可以提高患者的恢复速度，改善其预后[1]。本文主要研究临床护理路径在原发性纵隔肿瘤切除术患者健康教育中的应用价值。如下文：

    1临床资料与方法

    1.1临床资料

    选取在我院接受原发性纵隔肿瘤切除术的患者80例 ......