摘要：目的：探讨个体化健康教育在妇科护理中的实施效果。方法：从2016年6月-2017年6月在我院妇科门诊就诊的患者中随机选取50例患者为研究对象，参考数字表法，将患者分为对照组和观察组，每组25例。对照组采取常规护理干预，观察组在常规护理干预的基础上对患者展开个体化健康教育指导，观察并对比两组患者疗效率与治疗满意度差异。结果：观察组患者疗效率与对照组患者疗效率对比，无明显差异(P>0.05)；观察组患者满意度高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)；结论：个体化健康教育应用于妇科临床中能有效提高患者对健康知识的了解程度，更有利于培养和谐的医患关系，对我国医疗事业的发展具有积极意义。

    关键词：健康教育；妇科；护理；

    婦科疾病在临床中极为常见，由于其特殊性，患者往往要承受身体上不适带来的痛苦以及心理上的压力，很容易产生负面情绪，也会对患者的生活质量造成影响[1]。同时有些患者出于羞耻心，对自己的病情和症状表现地难以启齿，也会在临床中出现依从性较低的情况[2-3]。为此，我院为探究妇科护理中的有效方法 ......