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中小学校传染病的预防及其应急策略
http://www.100md.com 2018年4月1日 《健康前沿》 20187
预防与控制措施,预防机制,发病率
     摘要:目前,中小学教育阶段对我国的人才培养有重大的意义。然而处于中小学校期间的孩子抵抗力还不足,身体综合素质有待提高,应对突发的传染性疾病,易受感染。学校是一个学生比较密集的群体,所以为了保障学生自身的健康安全,学校必须在中小学校校内加强传染病的预防控制工作,以减小传染病在学生群体爆发的几率。本文主要就当前学校高发的传染病问题进行分析介绍,并对预防和应急措施进行相关探讨。

    关键词:中小学校传染病;预防与控制措施;预防机制;发病率

    引言:

    传染病主要是寄生虫、病菌病毒等一系列的病原体引发的传播性极强的具有传染性的疾病。传染病传播的三个要素是:传染源、传播途径、易感人群。学校场所人口较密集,一旦传染病爆发,如果应对策略不落实,将会很大程度引起大面积的疾病感染,进而影响学生的正常学习、生活,影响学校的整体教学秩序。随着现代社会人口流动性加大,某些传染病发病率逐年上升,为了保证学生的健康,需要健全学校的安全卫生管理工作,并且加大对传染疾病的预防和应对策略的研究力度,本文就此进行如下开展。

    一、学校常见传染病类型

    目前,学校内常见的流行性传染疾病主要为流行性的感冒、手足口疾病、水痘以及细菌性痢疾疾病等。一旦爆发 ......

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