摘要：目的：探討健康教育在心胸外科优质护理中的应用。方法：选取我院在2016年8月至2017年2月期间收治的150例心胸外科患者，所有患者在优质护理的基础上进行健康教育，分析患者住院知识知晓评分、住院满意度及并发症的发生情况。结果：患者的健康教育前住院知识知晓评分44.32±5.01分，健康教育后住院知识知晓评的95.63±4.29分，经比较，健康教育前后患者的住院知识知晓评比较，差异显著(P<0.05)；患者住院的护理满意度评分为97.61±2.94分，提示患者住院期间的对于医院护理方面较满意；所有患者中术后有8例患者出现并发症，其发生率为2.67%(8/300)，提示，健康教育后患者的并发症发生情况较少。结论：对胸外科优质护理患者行健康教育，可提高患者的疾病知晓情况与护理满意度，降低临床并发症。

    关键词：健康教育；心胸外科；优质护理

    引言

    心胸外科手术具有较高的风险，表现为手术时间长、术后并发症多、伤口大等特点，易出现呼吸系统并发症，如急性呼吸衰竭、呼吸道感染、肺不张等，因此，严重影响患者术后的生活质量。护理健康教育工作是护士在日常护理中针对患者或健康人群所开展的一系列具有护理特色的健康教育活动 ......