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带出一个有教养的孩子
http://www.100md.com 2015年7月21日 生命时报 2015.07.21
     带出一个有教养的孩子

    国家二级心理咨询师 孔令雪

    所谓育子成功,并不是要孩子成绩多么优秀、事业多么成功,而是首先培育一个心智健全、有教养的孩子。父母当然是第一责任人,那么怎样才能养出有教养的孩子?下面给您介绍几招。

    管理情绪。一个情绪化的家长,很难养出情绪平和的孩子。我们观察那些爱发脾气、爱打架的孩子,背后一般都有经常情绪失控的家长;那些爱嚷嚷、没耐心的孩子,也常有脾气急躁的家长。你处理情绪的方式,首先会成为孩子学习的目标。想要孩子有绅士风度、淑女风范,家长先学会控制情绪吧!

    以身作则。孩子的世界很简单,最初的几年就是模仿身边的人。比如学习说话的阶段,许多家长会感叹,一天的时间,孩子学会了好几句话,有时候自己随口说一句无心的话,孩子立刻就学会了。孩子是一面镜子,照出的是家长的模样。你不喜欢做的事情,就不要强求孩子去完成。你想要孩子拥有的特质,自己先拥有。

    平等协商。平等即尊重,既不需要胁迫也不需要宠溺。孩子是独立的个体,不能因为父母生了他就拥有对他的控制权。被胁迫长大的孩子,容易失去自我,丢掉自信,在人群中唯唯诺诺,成为经常被欺负的人。被宠溺长大的孩子,被剥夺了动手和思考的能力的同时,自视过高,以自己为中心,容易目中无人。父母爱孩子,首先从尊重做起,给孩子平等发表意见的机会,尊重孩子的选择。

    培养自信。自信指向的是对自己能力的认可、对自己的确信,是他认为自己可以胜任某些任务。自信心的建立需要许多事件的积累,一件事完成了,得到了内部肯定和外部认可,在类似事件上,他就有了信心。自信的孩子,更容易带给他人积极乐观的感受,给人信心。所以,孩子完成了一些事情,要及时给予肯定和支持,但不要无原则地夸赞,避免过犹不及,失去了抗挫折能力,养成不允许失败的个性。

    设定规则和界限。有教养的孩子懂得尊重别人的界限,不侵犯他人。在孩子的成长阶段,许多孩子还无法知道自己和周围人的边界,需要家长协助建立。比如,自己的事情要自己做,家里的东西是有归属的,并不全都是他的,社会上的资源也是有区分的,需要他在一定的规则内努力争取才可以得到。另外,告诉孩子,当别人侵犯到他的边界时,要坚决拒绝。

    承担责任。承担责任需要一定的勇气,因为往往责任背后意味着付出,许多孩子成年后遇到问题就逃避,同样的问题和错误总是重蹈覆辙,多是由于习惯了回避问题的思维模式所致。在孩子的成长过程中,犯错在所难免,不要默许孩子逃避错误,也不要对其所犯的错误给予严厉的惩罚,只需要让他承担他应该承担的部分责任就可以。这样孩子会对事件有客观的认知,不至于成为“逃跑派”,也不会成为“救世主派”。比如,一个从小习惯为弟弟妹妹撑腰的男孩,长大后依然背负着成年弟弟妹妹的生活,已经习惯让哥哥担责的弟弟,甚至会把自己的婚姻不幸福怪罪到哥哥头上。▲, 百拇医药