体质虚寒，慎用鼻炎康
国家药监局发布说明书修订公告提示
体质虚寒，慎用鼻炎康
受访专家： 武汉市中西医结合医院主管中药师 刘金伟
本报记者 董长喜
鼻炎康是一种治疗急慢性鼻炎、过敏性鼻炎的非处方药，临床使用非常广泛。近日，为进一步保障公众用药安全，国家药品监督管理局根据药品不良反应评估结果，决定对鼻炎康片非处方药说明书的“不良反应”“禁忌”“注意事项”和“药物相互作用”项进行统一修订。
根据修订要求，鼻炎康药品说明书“不良反应”项应当注明：本品有嗜睡、困倦、疲劳、乏力、虚弱感、口渴、口干、腹痛、腹泻、便秘、胃肠胀气、胃灼热、胃部不适、反酸、恶心、呕吐、食欲不振、皮疹、瘙痒、头晕、头痛、心悸等不良反应报告；“禁忌”项应当增加对本品及所含成分过敏者禁用。
武汉市中西医结合医院主管中药师刘金伟指出，鼻炎康片是一种“中西结合”的药品，具有清热解毒、宣肺通窍、活血消肿止痛等功效。其成分中的马来酸氯苯那敏(即扑尔敏)属于西药，黄芩提取物、猪胆汁、藿香、苍耳子、鹅不食草等属于中药。因此本次修订的“注意事项”中，包含了这两类成分的提示内容。具体如下：
1.忌辛辣、鱼腥食物；2.凡过敏性鼻炎属虚寒体质者慎用；3.本品含马来酸氯苯那敏，不宜与其他含马来酸氯苯那敏的药品合用；4.服药期间不得驾驶机、车、船或从事高空作业、机械作业及操作精密仪器；5.膀胱颈梗阻、甲状腺功能亢进、青光眼、高血压患者慎用；6.孕妇及哺乳期妇女慎用，前列腺肥大者慎用，有排尿困难个案报告；7.心脏病、肝病、糖尿病、肾病等患者应在医师指导下服用；8.儿童、老年患者应在医师指导下使用，新生儿、早产儿不宜使用；9.应按照用法用量服用，建议饭后服用；10.急性鼻炎服药3天后症状无改善，或出现其他症状者，应去医院就诊；11.不宜过量、久服；12.过敏体质者慎用。刘金伟特别指出：“该药组成主要以寒凉中药为主，不适于体质虚寒的人使用，应辨证使用。”虚寒的主要表现有手脚冰冷、四肢乏力、面色苍白、畏寒，有时会伴有气喘等症状表现。有这些表现的人，应谨慎使用该药。
需要特别提醒的是，该药不宜与含抗组胺药(如马来酸氯苯那敏、苯海拉明等)的复方抗感冒药同服；不宜与含抗胆碱药(如颠茄制剂、阿托品等)的药品同服；与中枢镇静药、催眠药、安定药或乙醇并用，可增加对中枢神经的抑制作用，不宜同用；该药可增强抗抑郁药的作用，不宜同用；如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，使用该药前建议咨询医师或药师。▲, http://www.100md.com
体质虚寒，慎用鼻炎康
受访专家： 武汉市中西医结合医院主管中药师 刘金伟
本报记者 董长喜
鼻炎康是一种治疗急慢性鼻炎、过敏性鼻炎的非处方药，临床使用非常广泛。近日，为进一步保障公众用药安全，国家药品监督管理局根据药品不良反应评估结果，决定对鼻炎康片非处方药说明书的“不良反应”“禁忌”“注意事项”和“药物相互作用”项进行统一修订。
根据修订要求，鼻炎康药品说明书“不良反应”项应当注明：本品有嗜睡、困倦、疲劳、乏力、虚弱感、口渴、口干、腹痛、腹泻、便秘、胃肠胀气、胃灼热、胃部不适、反酸、恶心、呕吐、食欲不振、皮疹、瘙痒、头晕、头痛、心悸等不良反应报告；“禁忌”项应当增加对本品及所含成分过敏者禁用。
武汉市中西医结合医院主管中药师刘金伟指出，鼻炎康片是一种“中西结合”的药品，具有清热解毒、宣肺通窍、活血消肿止痛等功效。其成分中的马来酸氯苯那敏(即扑尔敏)属于西药，黄芩提取物、猪胆汁、藿香、苍耳子、鹅不食草等属于中药。因此本次修订的“注意事项”中，包含了这两类成分的提示内容。具体如下：
1.忌辛辣、鱼腥食物；2.凡过敏性鼻炎属虚寒体质者慎用；3.本品含马来酸氯苯那敏，不宜与其他含马来酸氯苯那敏的药品合用；4.服药期间不得驾驶机、车、船或从事高空作业、机械作业及操作精密仪器；5.膀胱颈梗阻、甲状腺功能亢进、青光眼、高血压患者慎用；6.孕妇及哺乳期妇女慎用，前列腺肥大者慎用，有排尿困难个案报告；7.心脏病、肝病、糖尿病、肾病等患者应在医师指导下服用；8.儿童、老年患者应在医师指导下使用，新生儿、早产儿不宜使用；9.应按照用法用量服用，建议饭后服用；10.急性鼻炎服药3天后症状无改善，或出现其他症状者，应去医院就诊；11.不宜过量、久服；12.过敏体质者慎用。刘金伟特别指出：“该药组成主要以寒凉中药为主，不适于体质虚寒的人使用，应辨证使用。”虚寒的主要表现有手脚冰冷、四肢乏力、面色苍白、畏寒，有时会伴有气喘等症状表现。有这些表现的人，应谨慎使用该药。
需要特别提醒的是，该药不宜与含抗组胺药(如马来酸氯苯那敏、苯海拉明等)的复方抗感冒药同服；不宜与含抗胆碱药(如颠茄制剂、阿托品等)的药品同服；与中枢镇静药、催眠药、安定药或乙醇并用，可增加对中枢神经的抑制作用，不宜同用；该药可增强抗抑郁药的作用，不宜同用；如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，使用该药前建议咨询医师或药师。▲, http://www.100md.com