抢抓5机遇促“政产学研用”结合 ——访甘肃中医学院党委副书记王海燕
“坚持特色鲜明的原则，坚持开放办学的理念，让学院成为知识传承创新、思想活跃开放、管理民主科学的示范园，成为提升全省医疗服务和医药产业综合实力整体格局中人才建设的主阵地，成为党委政府决策咨询的智囊库。”近日，甘肃中医学院党委副书记王海燕在接受记者采访时，就学院自身建设特点和未来发展目标，表明了自己的独到见解。
王海燕认为，要以攻坚克难的精神，以更加开放的理念、更加科学的态度、更加务实的作风，抢抓时代赋予学院快速发展的五个机遇，用心破解发展瓶颈。
抓牢陇药产业发展机遇 推动科研创新
甘肃是全国中药材优势主产区之一，种植中药材成为广大农民增收致富的重要途径，也是富民强省的重要支撑。有关数据显示，2011年全省药材种植面积已达到278.51万亩，占全国种植面积的20%以上，其中当归、党参、甘草、黄芪、大黄5种药材的出口量占全国的80%以上。
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为推动资源优势转化为产业优势，2009年甘肃中医学院与定西市签订了院地合作协议，两年为定西市完成科研项目8个。去年又同3个地区、企业签订了合作协议。今年学院还将承办“纪念皇甫谧诞辰1797周年大典暨2012中国灵台皇甫谧针灸学术思想研讨国际大会”和“2012CSNR(中国自然资源学会)全国第十届中药及天然药物资源学术研讨会”。通过广泛合作交流，加大科研资源整合力度，有重点地组织一些创新团队，有目标地设计一些科研项目，有计划地开展一些科研攻关，更大力度、更广深度、更有成效地发挥出甘肃中医学院在产业发展上的作用，强力推进“政产学研用”的结合。
抓牢医疗改革机遇 加快人才培养
甘肃中医学院建院30多年来，从最初只有一个专业、60多名学生，发展到现在有17个本科专业、拥有20年硕士研究生培养经验，有比较健全的管理体制和运行机制的专业性大学。30多年来，为社会培养输送了两万多名合格的中医药高层次人才，有许多毕业生成为了医药业务骨干，80%的毕业生成为市、县医疗卫生机构的生力军，为甘肃医疗卫生事业和经济社会发展做出了贡献。
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作为全省唯一的省属医学类本科院校，学院承担着甘肃省医学高等教育的主要任务。未来的培养方向，要更加注重基层医疗服务需求缺口的要求，力求在本科生培养数量和质量上有新的突破；注重医疗服务标准的提升，力求在研究生培养和毕业后教育的数量和质量上有新的突破；注重医学分工和产业细化的要求，力求在特色人才和特殊人才的培养上有新的突破；注重市场的不同需求和学生的毕业走向，力求在合作办学和订单培养上有新的突破。
抓牢医学教育改革机遇 推进学科优化与拓展
如何紧紧围绕社会服务和群众卫生健康需求，大力推进医学教育综合改革，探索具有中国特色医学教育发展之路，办人民满意的医学教育，甘肃中医学院进行了实践探索。学院现有的17个本科专业，涵盖了医学、理学、工学、管理学、经济学等5个学科门类；有中医学、中药学、中西医结合和临床医学4个硕士学位授权一级学科和临床医学、中药学2个专业学位培养点，具有同等学力人员申请硕士学位、推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位资格等。同时，学院还有国家中医药管理局重点学科5个、省级重点学科2个、甘肃省医疗卫生重点学科9个、省级精品课程14门。有甘肃省重点实验室(培育基地)、甘肃省高校省级重点实验室、甘肃省高校重点人文社科研究基地和教育部重点实验室“敦煌医学与转化实验室”。2009年，学院成为国务院学位办确定的2008~2015年博士学位授予权立项建设单位。
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王海燕介绍，在这一基础上，学院将进一步分析医学教育和高等教育改革的趋势，把握医学高等教育规律，以建设一个特色鲜明的开放性大学的要求，谋划学科优化方案和学科拓展方案，推进学科建设步伐，使基础性学科有体系、特色性学科有优势、应用性学科有创新，不断提升教学质量，不断提升人才培养层次。
抓牢联村联户机遇 提高服务能力
甘肃省委长期以来开展的“联村联户、为民富民”行动，是基于甘肃发展需要做出的重大决策。参与“双联”，开展“双联”，对学院是一个良好的机遇，也是一个很好的平台。作为高等教育学府，学院要在发挥好教学基本职能的基础上，把“双联”与促进科研创新和成果转化结合起来，把“双联”与促进师德医德建设和学生养成教育结合起来，把“双联”与促进产业服务水平和指导能力结合起来，“领导带头、团队帮扶，项目带动、整村帮富”，发挥学院的人才优势、专业优势，在履行社会责任上更进一步，在倡导先进文化上更进一步，在引领健康生活上更进一步，在创新创造上更进一步。目前，学院领导带队已先后8次前往“双联”点帮扶，入户干部60余人次，开展了两次义诊，诊治农户700余人次，在帮扶村建立了学院“双联”工作站，开展了适宜种植中药材调研。
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抓牢文化大省建设机遇 塑造学院新形象
文化建设是提升学院软实力和竞争力，树立学院形象、扩大学院影响力的有效途径。针对此，学院制订了文化建设方案，要通过方案的实施，探索社会主义核心价值观在制度文化、行为文化、环境文化和大学精神文化中的体现方式与表达途径，把社会主义价值观内化到教职员工教书育人、管理育人、服务育人的实践当中，内化到学生做人、做事、做学问的过程当中，构铸能够体现学院文化传统、中医药文化特色和时代特征的大学精神、大学形象和大学文化。
王海燕表示，要抢抓甘肃建设华夏文明保护传承和创新发展示范区的机遇，挖掘“中华医学始祖”岐伯、“针灸鼻祖”皇甫谧、敦煌医学和武威汉代医简的医药文化底蕴，在推动中医药文化创意产业发展中发挥更大的作用。学院将从品牌打造入手，于典型示范着眼，各级党团组织带头，通过学习型组织建设、创先争优、精神文明创建等活动，使学院文化品牌更突出、文化活动更多彩、文化内涵更丰富、文化影响更广泛，并推动党建工作科学化水平不断提高，树立起一个学术卓越、务实创新、公众信赖、环境美好、个性鲜明的良好形象。, 百拇医药(本报通讯员 吴俏燕 纪凤仙)
王海燕认为，要以攻坚克难的精神，以更加开放的理念、更加科学的态度、更加务实的作风，抢抓时代赋予学院快速发展的五个机遇，用心破解发展瓶颈。
抓牢陇药产业发展机遇 推动科研创新
甘肃是全国中药材优势主产区之一，种植中药材成为广大农民增收致富的重要途径，也是富民强省的重要支撑。有关数据显示，2011年全省药材种植面积已达到278.51万亩，占全国种植面积的20%以上，其中当归、党参、甘草、黄芪、大黄5种药材的出口量占全国的80%以上。
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为推动资源优势转化为产业优势，2009年甘肃中医学院与定西市签订了院地合作协议，两年为定西市完成科研项目8个。去年又同3个地区、企业签订了合作协议。今年学院还将承办“纪念皇甫谧诞辰1797周年大典暨2012中国灵台皇甫谧针灸学术思想研讨国际大会”和“2012CSNR(中国自然资源学会)全国第十届中药及天然药物资源学术研讨会”。通过广泛合作交流，加大科研资源整合力度，有重点地组织一些创新团队，有目标地设计一些科研项目，有计划地开展一些科研攻关，更大力度、更广深度、更有成效地发挥出甘肃中医学院在产业发展上的作用，强力推进“政产学研用”的结合。
抓牢医疗改革机遇 加快人才培养
甘肃中医学院建院30多年来，从最初只有一个专业、60多名学生，发展到现在有17个本科专业、拥有20年硕士研究生培养经验，有比较健全的管理体制和运行机制的专业性大学。30多年来，为社会培养输送了两万多名合格的中医药高层次人才，有许多毕业生成为了医药业务骨干，80%的毕业生成为市、县医疗卫生机构的生力军，为甘肃医疗卫生事业和经济社会发展做出了贡献。
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作为全省唯一的省属医学类本科院校，学院承担着甘肃省医学高等教育的主要任务。未来的培养方向，要更加注重基层医疗服务需求缺口的要求，力求在本科生培养数量和质量上有新的突破；注重医疗服务标准的提升，力求在研究生培养和毕业后教育的数量和质量上有新的突破；注重医学分工和产业细化的要求，力求在特色人才和特殊人才的培养上有新的突破；注重市场的不同需求和学生的毕业走向，力求在合作办学和订单培养上有新的突破。
抓牢医学教育改革机遇 推进学科优化与拓展
如何紧紧围绕社会服务和群众卫生健康需求，大力推进医学教育综合改革，探索具有中国特色医学教育发展之路，办人民满意的医学教育，甘肃中医学院进行了实践探索。学院现有的17个本科专业，涵盖了医学、理学、工学、管理学、经济学等5个学科门类；有中医学、中药学、中西医结合和临床医学4个硕士学位授权一级学科和临床医学、中药学2个专业学位培养点，具有同等学力人员申请硕士学位、推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位资格等。同时，学院还有国家中医药管理局重点学科5个、省级重点学科2个、甘肃省医疗卫生重点学科9个、省级精品课程14门。有甘肃省重点实验室(培育基地)、甘肃省高校省级重点实验室、甘肃省高校重点人文社科研究基地和教育部重点实验室“敦煌医学与转化实验室”。2009年，学院成为国务院学位办确定的2008~2015年博士学位授予权立项建设单位。
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王海燕介绍，在这一基础上，学院将进一步分析医学教育和高等教育改革的趋势，把握医学高等教育规律，以建设一个特色鲜明的开放性大学的要求，谋划学科优化方案和学科拓展方案，推进学科建设步伐，使基础性学科有体系、特色性学科有优势、应用性学科有创新，不断提升教学质量，不断提升人才培养层次。
抓牢联村联户机遇 提高服务能力
甘肃省委长期以来开展的“联村联户、为民富民”行动，是基于甘肃发展需要做出的重大决策。参与“双联”，开展“双联”，对学院是一个良好的机遇，也是一个很好的平台。作为高等教育学府，学院要在发挥好教学基本职能的基础上，把“双联”与促进科研创新和成果转化结合起来，把“双联”与促进师德医德建设和学生养成教育结合起来，把“双联”与促进产业服务水平和指导能力结合起来，“领导带头、团队帮扶，项目带动、整村帮富”，发挥学院的人才优势、专业优势，在履行社会责任上更进一步，在倡导先进文化上更进一步，在引领健康生活上更进一步，在创新创造上更进一步。目前，学院领导带队已先后8次前往“双联”点帮扶，入户干部60余人次，开展了两次义诊，诊治农户700余人次，在帮扶村建立了学院“双联”工作站，开展了适宜种植中药材调研。
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抓牢文化大省建设机遇 塑造学院新形象
文化建设是提升学院软实力和竞争力，树立学院形象、扩大学院影响力的有效途径。针对此，学院制订了文化建设方案，要通过方案的实施，探索社会主义核心价值观在制度文化、行为文化、环境文化和大学精神文化中的体现方式与表达途径，把社会主义价值观内化到教职员工教书育人、管理育人、服务育人的实践当中，内化到学生做人、做事、做学问的过程当中，构铸能够体现学院文化传统、中医药文化特色和时代特征的大学精神、大学形象和大学文化。
王海燕表示，要抢抓甘肃建设华夏文明保护传承和创新发展示范区的机遇，挖掘“中华医学始祖”岐伯、“针灸鼻祖”皇甫谧、敦煌医学和武威汉代医简的医药文化底蕴，在推动中医药文化创意产业发展中发挥更大的作用。学院将从品牌打造入手，于典型示范着眼，各级党团组织带头，通过学习型组织建设、创先争优、精神文明创建等活动，使学院文化品牌更突出、文化活动更多彩、文化内涵更丰富、文化影响更广泛，并推动党建工作科学化水平不断提高，树立起一个学术卓越、务实创新、公众信赖、环境美好、个性鲜明的良好形象。, 百拇医药(本报通讯员 吴俏燕 纪凤仙)