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《临床医学导论》.孙宝志.文字版.pdf
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《临床医学导论》文字版[PDF]
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    为了使学生尽早接触临床实际,本教材在内容编写上尽量做到使基础医学知识与临床课程整合,同时增加了人文教育的内容和医学发展史,加强了学生对疾病过程的理解,培养以病人为中心的职业的道德精神,逐渐向医生角色转变,本书可作为高等医学院校临床、预防、口腔、影像、护理、医学技术等各专业学生的教科书,也可供医务人员阅读参考。

    书 书 书

    普通高等教育 “十五” 国家级规划教材

    全国高等学校医学规划教材

    (供临床、 基础、 预防、 护理、 口腔、 药学等专业用)

    临床医学导论 (第! 版)

    主" 编" 孙宝志

    副主编" 刘国良" 唐建武

    编" 者

    吕卓人 (西安交通大学医学院) " 罗" 萍 (重庆医科大学)

    张友元 (中山大学医学院) " 郭永松 (浙江大学医学院)

    赵" 钢 (大连医科大学) " 唐建武 (大连医科大学)

    秦书俭 (锦州医学院) " 梁万年 (首都医科大学)

    中国医科大学参加编写人员

    马建飞" 于晓松" 孙宝志" 庄宝珠" 刘国良" 刘闺男

    李振华" 乔" 敏" 肖卫国" 张" 云" 张君邦" 张朝东

    张" 锦" 欧凤荣" 闻德亮" 秦晓霞" 路振富

    高 等 教 育 出 版 社!"#$%& ’()*+,"-. /&%00内容简介

    本书第一版作为 “面向!" 世纪课程教材” "### 年由高等教育出版社出版。!$$" 年, 该书被批准为教育部 “十五” 国家

    级规划教材, 并重新组织编写队伍对第一版进行修订。修订版教材共分为三篇, 第一篇为医学篇, 第二篇为医生与病人篇,第三篇为临床篇。

    为了使医学生尽早接触临床实际, 本教材在内容的编写上尽量做到使基础医学知识与临床课程整合, 同时增加了人文

    教育的内容和医学发展史, 加强了学生对疾病过程的理解, 培养以病人为中心的职业道德精神, 逐渐向医生角色转变。本

    书可作为高等医学院校临床、 预防、 口腔、 影像、 护理、 医学技术等各专业学生的教科书, 也可供医务人员阅读参考。

    % 图书在版编目 (!"#) 数据

    % 临床医学导论&孙宝志主编’ —! 版’ —北京: 高等

    教育出版社, !$$(’ )

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    出版发行% 高等教育出版社% % % % % % % % % % % % 购书热线% $"$ / 60$505))

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    经% % 销% 新华书店北京发行所

    排% % 版% 高等教育出版社照排中心

    印% % 刷

    版% % 次% "### 年# 月第" 版

    开% % 本% ))# B ""#0% " & "6 % % % % % % % 年% 月第! 版

    印% % 张% "61 !5 印% % 次% % % 年% 月第% 次印刷

    字% % 数% 0#$ $$$ 定% % 价% !6’ $$ 元

    本书如有缺页、 倒页、 脱页等质量问题, 请到所购图书销售部门联系调换。

    版权所有% 侵权必究!"#$%"#& ’"# ()* +,"-./, 01 21

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    — — —美国中华医学基金会主席 !"#$%&’ 博士为本书作序

    年轻的学生踏入医学领域主要是因为他们希望通过救治病人或者预防疾病侵袭

    而对人类健康有所作为。没有哪位医生会忘记第一次接触临床和治疗病人的情景, 那

    是我们梦萦已久的瞬间和珍贵的体验。

    《临床医学导论》 这部教科书将学生带入医学殿堂的大门。该书直观地介绍了很

    多内容, 如描述疾病症状、 提供采集病史的基本方法和指导学生查体等等。其更深层

    次的意义还在于满足了所有未来的医生的渴望, 开始了接触病人, 向真正的医生角色

    转化的过程, 而不再仅仅是一名医科学生了。

    孙宝志教授和他的同事们编写的这部成绩斐然的教材为我们的新成员由此踏上

    献身医学这一崇高职业的漫漫征程架起了一座桥梁。美国中华医学基金会非常赞赏

    这个项目 (美国 ()* + ,- + .-/ 项目 “新课程” ) 的成果, 我们赞扬所有为这本书做出贡

    献的人。

    美国中华医学基金会主席)0 1230 !"#$%&’,博士修订版前言

    《临床医学导论》 作为面向!" 世纪课程教材, 高等教育出版社 "### 年 # 月出版,至今已经走过了$ 个年头。其间, 中国医科大学受教育部高教司委托, 举办过全国高

    校骨干教师培训班, 推广早期接触临床 ......

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