心理学基本知识(4)
(3)韦氏智力量表： A.成人量表(WAIS)
B.儿童量表(WISC)
C.学龄前量表(WPPSI)
韦氏智力量表放弃了智龄的概念，采用了离差智商，它是根据某人的智力分数(即测验成绩)与同龄人的平均数相差多少标准差来估算，意义清楚，容易解释。
X为该受试者实得分数，M为受试者所在年龄组的平均分数，S为该年龄组分数的标准差。
(4)瑞文测量
英国心理学家瑞文(JC Raven)1938年编制，是一种非文字智力测验，用以"测验一个人的观察力和清晰严密的思维能力"。华东师大发展心理研究室把瑞文测验的标准型与彩色型联合起来使用，称瑞文测验联合型(CRT)，使整个测验跨越幼儿童到成人阶段。
2. 其它形式的智力测验
(1)奥蒂斯独立管理心理能力测验
(2)温得克人事测验
(3)魏斯曼人事分类测验
(二)个别能力测验
1. 注意力测验
2. 思维能力
3. 记忆能力测验
(三)特殊能力测量
1. 机械能力测验
2. 心理运动能力测验
3. 文书能力性向测验
(四)创造力测验
六、智力(Intelligence)新概念
联合国科教文组织1997年提出除培养IQ外，还要对成就智商(AQ)、道德智商(MQ)、情感智商(EQ)和体能智商(PQ)综合加以研究和重视，尤其是情商。
B情商(情绪智商)：
1. 自我觉察能力
(1)自我评价-自知之明
(2)觉察个人的优势、劣势、特长、专长、兴趣、弱项
(3)发展个人的兴趣、爱好、长项, http://www.100md.com(李传俊)
B.儿童量表(WISC)
C.学龄前量表(WPPSI)
韦氏智力量表放弃了智龄的概念，采用了离差智商，它是根据某人的智力分数(即测验成绩)与同龄人的平均数相差多少标准差来估算，意义清楚，容易解释。
X为该受试者实得分数，M为受试者所在年龄组的平均分数，S为该年龄组分数的标准差。
(4)瑞文测量
英国心理学家瑞文(JC Raven)1938年编制，是一种非文字智力测验，用以"测验一个人的观察力和清晰严密的思维能力"。华东师大发展心理研究室把瑞文测验的标准型与彩色型联合起来使用，称瑞文测验联合型(CRT)，使整个测验跨越幼儿童到成人阶段。
2. 其它形式的智力测验
(1)奥蒂斯独立管理心理能力测验
(2)温得克人事测验
(3)魏斯曼人事分类测验
(二)个别能力测验
1. 注意力测验
2. 思维能力
3. 记忆能力测验
(三)特殊能力测量
1. 机械能力测验
2. 心理运动能力测验
3. 文书能力性向测验
(四)创造力测验
六、智力(Intelligence)新概念
联合国科教文组织1997年提出除培养IQ外，还要对成就智商(AQ)、道德智商(MQ)、情感智商(EQ)和体能智商(PQ)综合加以研究和重视，尤其是情商。
B情商(情绪智商)：
1. 自我觉察能力
(1)自我评价-自知之明
(2)觉察个人的优势、劣势、特长、专长、兴趣、弱项
(3)发展个人的兴趣、爱好、长项, http://www.100md.com(李传俊)