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部编本一年级语文上册电子版 pdf完整版

http://www.100md.com 2017年8月31日

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    参见附件(11866KB)。

    2017部编版小学一年级上册语文课件是由整理的小学语文教材电子文档。今年开学以后，全国各地的小学一年级都将会使用部编本语文教材。此处内容上整改的最大亮点在于让学生们先认识汉字再识拼音，逐渐培养学生们的传统文化意识。非常适合教师们授课使用。小编推荐大家使用pdf阅读器查阅!

    部编本一年级语文上册电子版特点

    1.先认字再学拼音。

    2.一年级语文把拼音学习推后，先认汉字，再学拼音，而且边学拼音边认字。

    3.此次部编版教材更加强调4个标准，即经典性、文质兼美、适宜教学和时代性。

    4.新教材对一些家长过早引导低龄儿童学习拼音，以及死记硬背学习古诗词都有“纠正”作用。

    部编本一年级语文上册学习意义：

    1.重作文课程

    仅初一两个学期就有12次写作课，每个单元1次。在突出综合能力的前提下，注重基本写作方法的引导。

    2.重传统文化

    小学一年级开始就有古诗文，小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原人教版增加55篇。初中古诗文选篇124篇，占所有选篇的51.7%，相比原来的人教版，数量也有所增加。革命传统教育篇目也占有较大比重，小学选了40篇、初中29篇。

    3.重课外阅读

    小学一年级就设置了和大人一起读，意在和学前教育衔接，一开始就引导读书兴趣；小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸；初中则加强了“名着选读”。

    4.重语文素养

    按照“内容主题”组织单元，在内涵上课文彼此关联；同时，将“语文素养”的各种基本“因素”(基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯，以及写作、口语训练等)，分成若干个知识或能力训练的“点”，由浅入深，分布并体现在各个单元的课文导引或习题设计之中。

    5.改变思路

    使孩子们对语文的“第一印象”不是字母abc，而是汉字“天地人”；把汉语、汉字摆回到第一位；拼音只是辅助学汉字的工具，不是目的。

    6.改变传统

    第一篇识字课文，就是“天、地、人、你、我、他”六个楷体大字；接下来是“金、木、水、火、土”、“云对雨，雪对风”。

    部编版小学一年级上册语文介绍

    教材编写前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、老师和编辑，组成编写组，经过30多轮评审、几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教，最终面世。部编版语文教材一年级上册人教版原来有41课，现在减少为32课。其中汉语拼音的课量减少，识字课课量增加；一年级下册人教版原有39课，现在也减少为29课。

    在部编版一年级教材中，一改此前上学就先学拼音的“传统”，第一篇识字课文就是“天、地、人、你、我、他”。此外，增加了古诗文篇幅，较此前人教版增加55篇，增幅达80%。初中教材则减少课文篇目，增加了增加了课外阅读、名着导读和写作的“份量”。

    此次部编版教材最大的变化，就是文言古诗文等传统文化的比例大幅增加，从古风、民歌、律诗、绝句，到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，部编版教材均有收录。专家认为，对于古诗词部分的教学要注重让学生感受诗词音韵之美、汉语之美。

    部编版小学一年级上册语文相关信息：

    根据教育部通知，今年9月起，全国小学和初中的起始年级将统一使用教育部组织编写的“部编版”语文教材。部编版教材编写历时5年，经过了30多轮评审最终面世。9月新学期一起启用的还有历史和道德与法治教材。

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