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编号:116341
《改变带来医治》.mobi .txt
基本信息：
    书名： 改变带来医治
    作者： [美] 亨利·克劳德 博士
    出版社/出版时间： 甘肃人民美术出版社2012-06-15
    国际标准书号： isbn:9787552700022, mobi-asin:45932ea9-c1bd-490d-abbd-f42cdf018eb6
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目录：
        改变带来医治
        目 录
        前言
        第一篇 成长的三个因素
        1. 恩典与真理
        1.1恩典与真理分开
        1.2真理缺了恩典
        1.3恩典缺了真理
        1.4恩典与真理一起
        1.5真我对比假我
        1.6罪恶感的障碍
        2. 时间
        2.1在得赎的时间里
        2.2但是为什么要这么久？
        2.3好时间和坏时间
        2.4第二次的机会
        2.5恩典、真理和时间
        第二篇 与人相连
        3. 什么是相连？
        3.1什么是相连？
        3.2圣经根据
        3.3发展的远景
        3.4相连的重要
        3.5小心假老师
        3.6依附的好处
        4. 当我们不能与人相连时
        4.1不能相连的徵状
        4.2相连的障碍
        4.3学习神的方法
        5.学习相连
        5.1相连的技巧
        5.2裘安
        第三篇 与人分离
        6.何为界限
        6.1没有界限
        6.2界限的圣经基础
        6.3我们的外表
        6.4我们的态度
        6.5我们的感觉
        6.6我们的行为
        6.7我们的思想
        6.8我们的能力
        6.9我们的愿望
        6.10我们的选择
        6.11我们的有限
        6.12负面的表明
        7. 我们如何发展界限
        7.1我们如何发展界限
        7.2界限设定的失败
        8. 越界
        8.1身体
        8.2感觉
        8.3解决之途
        8.4态度
        8.5唐娜的的案例
        8.6罗白的案例
        8.7行为
        8.8海若的案例
        8.9思想
        8.10能力
        8.11选择
        8.12欲望
        8.13设限
        9. 当我们没有界限
        9.1没有界限的症状
        9.2设限的阻碍
        10. 学习设限
        10.1设限的技巧
        10.2司提反
        第四篇 分辨善恶
        11. 问题在那里？
        11.1圣经对善恶的看法
        11.2从孩童发展的角度来看
        11.3爱与接纳
        11.4接纳罪人，恨恶罪恶
        12. 当我们不接纳善与恶
        12.1当我们不接纳善与恶
        12.2解决善恶问题的障碍
        13.学习同时接受善与恶
        13.1我们为何划分善恶
        13.2我们如何再接纳善恶并存
        13.3整合好与坏的其他方法
        13.4泰德
        第五篇 长大成人
        14. 什么是成人？
        14.1问题的性质
        14.2权柄的圣经基础
        14.3从成长的角度来看
        14.4父母的角色
        14.5青少年期
        14.6青少年的属灵的意涵
        15. 当我们没有长大
        15.1无法长大的症状
        15.2长大成人的障碍
        15.3扭曲的思想
        16.1长大成人的技巧
        16.2莎拉
        附录1：研读指引
        1.与人相连
        2.设立界限
        3.分别善恶
        4.长大成熟
        结论
        Table of Contents
        改变带来医治
        目 录
        前言
        第一篇 成长的三个因素
        1. 恩典与真理
        1.1恩典与真理分开
        1.2真理缺了恩典
        1.3恩典缺了真理
        1.4恩典与真理一起
        1.5真我对比假我
        1.6罪恶感的障碍
        2. 时间
        2.1在得赎的时间里
        2.2但是为什么要这么久？
        2.3好时间和坏时间
        2.4第二次的机会
        2.5恩典、真理和时间
        第二篇 与人相连
        3. 什么是相连？
        3.1什么是相连？
        3.2圣经根据
        3.3发展的远景
        3.4相连的重要
        3.5小心假老师
        3.6依附的好处
        4. 当我们不能与人相连时
        4.1不能相连的徵状
        4.2相连的障碍
        4.3学习神的方法
        5.学习相连
        5.1相连的技巧
        5.2裘安
        第三篇 与人分离
        6.何为界限
        6.1没有界限
        6.2界限的圣经基础
        6.3我们的外表
        6.4我们的态度
        6.5我们的感觉
        6.6我们的行为
        6.7我们的思想
        6.8我们的能力
        6.9我们的愿望
        6.10我们的选择
        6.11我们的有限
        6.12负面的表明
        7. 我们如何发展界限
        7.1我们如何发展界限
        7.2界限设定的失败
        8. 越界
        8.1身体
        8.2感觉
        8.3解决之途
        8.4态度
        8.5唐娜的的案例
        8.6罗白的案例
        8.7行为
        8.8海若的案例
        8.9思想
        8.10能力
        8.11选择
        8.12欲望
        8.13设限
        9. 当我们没有界限
        9.1没有界限的症状
        9.2设限的阻碍
        10. 学习设限
        10.1设限的技巧
        10.2司提反
        第四篇 分辨善恶
        11. 问题在那里？
        11.1圣经对善恶的看法
        11.2从孩童发展的角度来看
        11.3爱与接纳
        11.4接纳罪人，恨恶罪恶
        12. 当我们不接纳善与恶
        12.1当我们不接纳善与恶
        12.2解决善恶问题的障碍
        13.学习同时接受善与恶
        13.1我们为何划分善恶
        13.2我们如何再接纳善恶并存
        13.3整合好与坏的其他方法
        13.4泰德
        第五篇 长大成人
        14. 什么是成人？
        14.1问题的性质
        14.2权柄的圣经基础
        14.3从成长的角度来看
        14.4父母的角色
        14.5青少年期
        14.6青少年的属灵的意涵
        15. 当我们没有长大
        15.1无法长大的症状
        15.2长大成人的障碍
        15.3扭曲的思想
        16.1长大成人的技巧
        16.2莎拉
        附录1：研读指引
        1.与人相连
        2.设立界限
        3.分别善恶
        4.长大成熟
        结论