[摘要]目的调查大学生的学习倦怠状况。方法采用大学生学习倦怠量表，对350名大学生进行施测。结果①大学生轻度学习倦怠的检出率为23.5%，中度学习倦怠的检出率为43.0%，高度学习倦怠的检出率7%；②性别对学习倦怠的人格解体堆度有显著的影响；③学习倦怠对大学生的学习满意度、生活满意度、健康满意度及专业满意度具有显著的预测作用。结论当前大学生的学习倦怠问题比较严重，需要进一步探究以改善其学习心理状况。

    [关键词]大学生；学习倦怠；学习满意度

    学习倦怠是学生由于长期的学业压力或对学习缺乏兴趣，而造成的一种情感耗竭、人格解体及个人成就感降低的症状。显然 ......