昆明市儿童行为问题教师检出率及危险因素研究(2)
父母教育培养儿童时间(父亲受教育程度低)、花于儿童的金钱(家庭经济条件差)及家庭 和睦情况本次研究中也进入回归方程。文化较高父母更了解儿童早期教育的重要性，家庭经 济条件好则有能力投入更多金钱培养子女，支持文化经济差异对儿童行为导致偏异的影响 [5]。家庭和睦因素提示：儿童良好的行为模式及其心理发育的成熟需要一个稳定 和有安全感 的环境[13]。表明城乡儿童行为问题受到多因素的综合作用。生物学因素有可能构 成了行为 儿童的素质因素 ......
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