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编号:13404170
探究示错法在基础护理实验操作教学中的应用(1)
http://www.100md.com 2019年10月1日 《现代养生·下半月》 2019年第10期
     【摘 要】基础护理作为一门兼具实践性和理论性的学科,不仅需要学生掌握扎实的专业理论知识,同时也要求其具备较高的基础护理实践操作能力。而为了能够有效落实基礎护理实验操作教学,教师可以将示错法灵活运用其中。基于此,本文将在简单说明示错法的基本内涵与重要作用的基础上,结合具体教学案例,着重围绕示错法在基础护理实验操作教学中的应用进行简要分析研究,并尝试提出相应的应用建议。

    【关键词】示错法;基础护理;实验操作教学;实践应用

    本文研究示错法在基础护理实验操作教学中的实践应用,一方面旨在阐明示错法的相关概念,使得人们可以对示错法形成正确认知。另一方面,本文可以在为相关研究人员给予必要理论参考的同时,也能够为教师高效开展基础护理实验操作教学,全面优化教学成效提供相应实践指导与帮助。

    1 示错法的简要概述

    1.1 基本内涵

    示错法是目前在基础护理实验操作等教学当中较为常用的一种教学方法,由教师在实际教学中,灵活运用各种方式与手段将具体操作动作中,常见的错误及错误解决方式、克服技巧等直接展示在学生面前,进而有效帮助学生正视错误,并从中归纳总结出错误原因及避免方法,由此达到学生能够熟练掌握所学知识技能,实现知行合一的目的[1]。

    1.2 重要作用

    1.2.1 有助于提高学生学习积极性

    由于在以往基础护理实验操作教学中,教师通常要求学生全程跟随教师的思路,完全模仿教师正确操作以完成实验任务 ......
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