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编号:13198249
关注中小学心理教师专业发展(2)
http://www.100md.com 2008年1月15日 《中小学心理健康教育》 2008年第2期
     2.校本工作分析与岗位设置

    每所学校的心理健康教育工作都有不同的侧重点,心理教师的具体工作也不尽相同。因此,心理教师要结合学校特点,因地制宜地开展有本校特色的心理健康教育。工作分析是运用系统的方法收集心理教师工作的各种信息,明确其工作目标、职责、任务、权限,分析其能否胜任此职位的前提条件。工作分析的结果,可为岗位设置提供可靠的客观依据,建立工作规范。作为管理者,必须划定心理教师工作活动范围、所使用的设备场所、应达到的绩效标准及此岗位对教师的生理上、心理上的具体要求 ......
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