五、心理健康教育与家庭教育相结合

    根据生态系统发展理论，家庭和学校都是这个生态系统中重要的组成部分，家长的行为不仅直接影响孩子，而且将影响到系统中其他组成部分作用的发挥。因此，学校教育工作者应该在家庭和学校之间架起一座桥梁。开展心理健康教育，必须要开展家庭心理辅导，提高家长的心理健康水平，普及心理学知识和心理辅导方法，引导家长逐步自觉运用心理辅导观念和方法，提高家庭教育质量。

    我校历来重视家庭对学生发展所起的作用。

    1.设立家长理事会。学校每个年级都有一个家长理事会，代表广大家长参与学校的教学及管理工作。家长理事会是家校联系的纽带，在家校合作方面发挥了重要的作用，使家庭和学校这两个微系统形成教育合力。

    2.通过各种途径进行家庭教育指导。如家长讲座、咨询室对家长开放、家长参与学校心理健康教育活动、教师参与家庭教育等，采用面授、沙龙、电话交流和书面交流等方式 ......