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编号:13082551
执行功能训练与学业成就关系研究(4)
http://www.100md.com 2017年10月8日 《中小学心理健康教育》 2017年第25期
     [13]Naglieri J A,Gottling S H. Mathematics instruction and PASS cognitive processes:an intervention study.[J]. Journal of Learning Disabilities,1997,30(5):513-520.

    [14]Iseman J S,Naglieri J A. A cognitive strategy instruction to improve math calculation for children with ADHD and LD:a randomized controlled study[J]. Jour-nal of Learning Disabilities ......
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