第二，加强与医院的联系沟通，共同应对抑郁。

    抑郁症的致病因素与发病机制极其复杂，既是一个复杂的医学问题，也是一个公共精神卫生健康问题。它会使人感到无望、无价值或内疚，持续数周、数月，甚至数年，降低、损伤人的社会功能，甚至导致自杀。抑郁症对人的生命安全和健康产生的深刻而复杂的影响以及近年来青少年抑郁症增多的现状，引起了社会的广泛关注，社会相关组织机构应与学校通力合作、共同应对。学校和医院是应对学生抑郁症的两个组织机构，但从本文的两个案例中，我们没有看到太多沟通合作。现实中，心理咨询和医院的药物治疗也存在部分观点分歧，例如心理咨询界往往批評药物滥用、治疗过度[9] ......