叙事疗法在中小学心理健康教育中的应用(2)
解构的问话——打开包装,探索对于来访者具有重要意义的问题、感受、态度、信念的来历和历史,探索主流文化对人和这些问题的影响,探索这些问题、感受、态度和行为对来访者人际关系的影响,让来访者了解自己是如何被影响和建构的,以引出来访者的支线故事和特殊意义事件。下面请看一个叙事咨询师问话的例子:
来访者:我总觉得,有那么一天,男朋友会离开我。
咨询师:可不可以多说一些?
来访者:有哪个男人会喜欢一个胖女孩?像我这样的身材……唉,我总有一种预感,男朋友不会永远喜欢我的。
咨询师:男人不喜欢胖女孩,这样的想法是怎么来的?
来访者:社会上都是这么看的……
咨询师:社会上的人是怎么看胖胖的女孩的?
来访者:现在是以瘦为美的时代,胖胖的女孩穿衣服很难看啊……没有瘦瘦的女孩子受欢迎啊。
咨询师:大家对胖胖的女孩这样的看法是怎么影响你对自己的看法的?
来访者:(思考)……怎么影响?其实……有时候,我觉得自己蛮可爱的,因为没有外在的优势,所以特别特别努力……
解构最重要的方式是不用一般主流的方式去看人们的问题,而是透过解构去发掘属于人们独特性的知识。需要注意的是,解构不是革命 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4834 字符。