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编号:11567433
婴儿期母语音位范畴习得:来自言语知觉的证据(1)
http://www.100md.com 2008年2月1日 《心理科学进展》 2008年第1期
     摘要婴儿期言语知觉研究表明婴儿最初(1~4个月)可以分辨几乎所有的语音范畴对比;随母语经验增加,婴儿言语知觉逐渐表现出母语语音特征的影响,辅音知觉表现为对母语语音范畴界限敏感性的提高和对非母语范畴界限敏感性的下降,非母语范畴开始同化到母语音系中去,母语元音知觉表现出知觉磁体效应。这些证据表明婴儿逐渐习得母语音位范畴,音位范畴习得顺序可能依赖范畴例子本身的声学特征、发生频率等因素。

    关键词言语知觉,婴儿期,辅音,元音。

    分类号B842

    语言本身是人类所特有的、具有层次结构的系统,每种语言都具有独特的音系体系,由40个左右的音位(一种语言里面可区分意义的最小语音单位)构成大量词汇成为交流的基本要素,婴儿习得语言的一个重要任务就是形成这40个左右的母语音位范畴表征[1]。言语知觉研究主要关心人们如何从连续的、变化的声学信号中分离一致的语音单元(如音位),对婴儿言语知觉技能的测查成为探索婴儿如何习得母语语音体系的重要手段。婴儿期言语知觉研究主要关心婴儿出生时所具有的先天的知觉能力和随母语经验增加语音知觉所表现出的变化,即母语音位范畴是如何逐渐习得的。测查婴儿言语知觉能力常用的程序是采用视觉强化的转头范式[2]或习惯化-去习惯化范式考察婴儿对两个言语声音的分辨。两个声音可以来自单个音位范畴或来自不同音位范畴,可以是母语音位范畴或非母语音位范畴,可以是母语发音人所产生的自然言语声音,也可以是人工合成的言语声音。下面首先简略介绍婴儿先天的语音知觉能力,然后综述随母语经验增加婴儿如何逐渐习得母语音位范畴。

    1 1~4个月婴儿言语知觉能力的普遍性

    Liberman等人测查了成人被试对沿单一维度声学线索变化(如标示发音部位线索的共振峰过渡起始频率或标示辅音清浊线索的嗓音起始时间)的音位范畴对比连续体的识别和分辨 ......
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