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编号:11607725
文本加工中情境模型建构的五个维度(4)
http://www.100md.com 2008年4月1日 《心理科学进展》 2008年第2期
     观点是认为个体行为是一个不断达到目标的过程,读者在文本阅读过程中,通过已有的认知程序、背景知识等追溯并监控主人公的目标和计划。研究者们认为目标在解释主人公行为时扮演着特殊的角色。因为几乎所有的动作、事件和情境都与目标相关。情境模型的意向维度研究较少,最主要的研究集中于未实现目标和已实现目标,到底哪一种性质的目标信息更容易激活。对此目前存在着两种不同的观点,第一种观点认为未实现的目标信息较之已实现的目标信息而言,前者保持着较高的通达性,其更容易被激活,并与当前信息进行整合;第二种观点却与之相反,他们认为已实现的目标信息保持着较高的通达性。

    Suh和Trabasso的研究结果支持第一种观点。在他们的实验种,实验材料是描述一个叫Betty的女孩,在母亲生日来临之际想给送母亲一件礼物(目标),实验控制有两个版本:一是去百货商店没有买到合适的礼物(目标未实现版本);二是已经买到合适的礼物(目标已实现版本) ......
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