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编号:12064304
中国青少年心理健康素质·人际素质的研究(3)
http://www.100md.com 2007年4月1日 《心理与行为研究》 2007年第4期
     5结论

    (1)我国青少年的整体人际素质处于较好的水平。(2)青少年人际素质得分在中学阶段有随年级增长呈下降的趋势,初中阶段得分较高,高中阶段得分最低。(3)青少年人际交往随年级增长呈现下降的趋势,初一年级得分最高,高中及大学阶段得分最低;青少年人际调控从小学五年级至初一呈上升趋势,然后随年级增长逐渐下降;青少年人际知觉随年级的增长呈不断上升趋势。

    参考文献

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    (下转第313页), http://www.100md.com(王晓庄 马惠霞)
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