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编号:13082602
老年糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果分析(2)
http://www.100md.com 2017年10月8日 《糖尿病新世界》 2017年第9期
     1.2 方法

    常规组患者采用常规健康教育护理,即护理人员为患者讲解饮食运动指导、糖尿病治疗方法、预后、并发症防治及其他有关知识。研究组在常规健康宣教的基础之上,实施健康教育临床护理路径,具体为:①入院时:护理人员热情、积极主动的接待患者,按照患者性别、年龄、教育层次、病情等,以通俗易懂的语言,为患者及其家属介绍医院配套设备、住院环境、作息时间、规章制度,让患者尽快熟悉环境,消除焦虑感、紧张感和陌生感,强化护患交流,为患者解疑答惑,避免不必要的医疗纠纷。住院当日,告诉患者日常作息规律,针对身体状况良好的患者可适当的予以锻炼和饮食的指导,将糖尿病健康知识宣传手册发放给患者,让患者对糖尿病有一个正确的认识,进而以最佳心态来接受临床护理和治疗。②入院后:入院第2天,医护人员为患者实施常规检查,准备相关检查工作,检查之前告诉患者检查的方法、检查的项目、时间及其意义等,让患者明白检查的目的,取得患者高度配合,检查之前,应当告诉患者一些关于检查的注意事项,确保检查的有效性和真实性 ......
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