1.2 方法

    ①对照组：给予患者内分泌科常规护理干预及健康教育。包括糖尿病健康教育讲座，电话随访等。②研究组：入院时建立患者个人档案，综合评估患者自我管理能力，根据患者实际情况，从饮食、运动、用药、血糖监测、足部护理，出院随访等几个方面为患者制定个体化的自我管理方案。采用分小组授课的方法，借助实物模具等教学手段向患者讲解糖尿病食物热量交换份数、运动强度、药物治疗等相关知识。采用床旁个体化教育的方法指导患者进行规范胰岛素注射、血糖监测，并制定个体化血糖监测方案。针对足部护理存在的问题的患者，糖尿病专科护士采用“一对一”教育的方式向患者示范糖尿病足足部护理方法，如胼胝处理、足部按摩等。出院时由责任护士负责建立联络档案，记录患者姓名、电话等相关信息并发放个体化的出院指导。出院后定期电话随访，并对每一次的随访结果进行详细记录。

    1.3 效果评价

    糖尿病足自我管理行为量表：由高娜 ......