浅谈门诊药房带教老师素质要求
【摘 要】药学毕业实习是药学教学中的重要组成部分,是课堂教学的延续,是药学教育的最后阶段,是培养药学生职业道德和综合动手能力,调整心态适应社会的关键环节,是实现理论知识向实际工作能力转化必不可少的过程。成功的药学实习,除与自身的药学理论知识、学习方法等相关外,还与带教老师素质有密切的关系。【关键词】 药学 带教老师 素质
【中图分类号】R952【文献标识码】 A 【文章编号】 1672-5085(2007)05-0551-02
药学毕业实习是药学教学中的重要组成部分,是课堂教学的延续,是药学教育的最后阶段,是培养药学生职业道德和综合动手能力,调整心态适应社会的关键环节,是实现理论知识向实际工作能力转化必不可少的过程。成功的药学实习,除与自身的药学理论知识、学习方法等相关外,还与带教老师素质有密切的关系。带教老师的职业道德、专业素质、仪表、带教能力、创新意识和精神等对药学实习生起着潜移默化的影响。因此带教老师的良好素质,是保证药学带教质量的关键。笔者结合自身体会,就新形势下药学带教老师应具备的素质进行简要讨论。
1 良好的职业道德思想
1.1 热爱专业和强烈的事业心在广大药学队伍中,由于社会地位、物质生活待遇的不尽合理,以及社会偏见,使得相当数量的药学技术人员不安心药学工作而改行。作为带教老师 ......
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