【中图分类号】R49 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085(2007)08-0086-02

    【摘要】目的：探讨健康教育在住院精神病人康复中的作用。方法：实验组78例，采用药物与健康教育相结合的方式；对照组82例，单用药物治疗。对两组的治疗结果采用《护士用住院病人观察量表》(NOSIE)评定。结果：实验组与对照组的病情康复程度存在显著性差异(P[1]。目前，对精神病的治疗仍以传统的治疗，即药物治疗为主，目的是控制精神症状。但对认知和社会功能的作用不大，我们采用健康教育的方式改善认知，促进患者的康复。

    1 资料和方法

    1.1 临床资料：选择2001年1月至12月住我院精神科两个男病区和两个女病区的病人。诊断均符合国际精神疾病分类第10版(ICD-10)关于精神疾病的诊断标准。实验组78例，其中男性40例，女性38例，年龄(18～55)岁，平均年龄37.84岁，病程(0.5～5)年。精神分裂症49例，情感性精神障碍21例，其他精神病8例，对照组82例 ......