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编号:13332401
军民融合与学科交叉在军队医学研究生培养中的实践与思考(2)
http://www.100md.com 2018年12月5日 《中国医药导报》 2018年第34期
     2.1.1 有利于将医学基础单一学科变得更有时代性意义 学科交叉使不同但相邻的两门及以上学科相互融合、创新,成为具有科学性的时代前沿产物[8-9]。将某一单项的研究归结到与其相关的学科进行更具深度的研究。所以,交叉学科是在保留原有单一学科基本理论的基础上,为了适应学科科学的不断发展,使其相互联系、相互影响,把不同学科的理论及方式方法科学地结合起来,融合为一体形成的新型学科。交叉学科得以发展的基础是使“单枪匹马”到“众志成城”,一群各专业领域的科学家,不仅是自己领域的专家,还熟知并能正确把握临近但不相关的领域,相互碰撞产生出新想法、新思路,促进学科进一步发展。

    2.1.2 有利于提高医学研究生的综合能力 新时代的医学研究生大都属于同龄人中成绩优异、品格优良、身体素质优良、善于沟通的佼佼者,他们思想不守旧,容易接受新事物、创新意识强。利用各学科的相关性、互补性近而加强医学研究生的多学科背景知识,形成一个全面系统的知识结构,提高医学研究生专业的综合水平,进一步挖掘其发展潜力,促进医学研究生在医学专业方面的创新力及专业性[10]。物理学家、量子论创始人普朗克曾指出:“科学的意义在于它将工科、理科、文科、哲学、艺术、医学等学科连接成一个圆圈,让他们看似独立存在,但并非独立存在,由于人类对事物从意识、认识、学习、深入、提高的过程相对较长 ......
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