【摘要】 目的 研究健康教育在结核及乙肝传染病预防控制中的应用效果。方法 250例结核及乙肝传染病患者， 随机分为观察组和对照组， 每组125例。对照组实施常规教育， 观察组实施健康教育。比较两组患者干预前后焦虑以及抑郁评分、满意度、干预后疾病知识知晓情况。结果 干预后， 观察组患者焦虑、抑郁评分分别为(6.52±1.55)、(6.21±1.20)分均低于对照组的(10.88±1.64)、(10.25±1.52)分， 满意度95.20%高于对照组的72.00%， 疾病知识总知晓率98.40%高于对照组的72.00%， 差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在结核及乙肝传染病预防控制中应用健康教育， 能够显著提高患者对疾病的知晓情况， 提高患者满意度， 值得研究和推广。

    【关键词】 健康教育;结核;乙肝;传染病;预防控制;应用效果

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2020.10.078

    【Abstract】 Objective To study the effect of health education on prevention and control of tuberculosis and hepatitis B infectious diseases. Methods A total of 250 patients with tuberculosis and hepatitis B infectious diseases were randomly divided into observation group and control group ......