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编号:12710826
基于应用型本科人才培养目标的病理学实验教学改革(3)
http://www.100md.com 2015年7月25日 《中国当代医药》 2015年第21期
     综上所述,病理学实验教学过程中,教师在继承传统教学模式优势的同时,要根据教育模式发展和临床需求,逐步开展教育教学改革研究,分析问题,总结经验,切实提高病理学教学质量,使优秀的实验教学改革成果深入到培养应用型本科医学人才中来。

    [参考文献]

    [1] 李玉林.病理学[M].7版.北京:人民卫生出版社,2008:1-2.

    [2] 黄晓红,陈青枝.浅谈病理学实验教学[J].卫生职业教育,2012,30(9):104-105.

    [3] 陈思东 ......
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